焕然之：山中送别（上 ）

山中送别（唐点王维）山中相送罢日暮掩柴扉春草明年绿王孙归不归昨晚我和焕然学习的是这首古诗。我们学习古诗的方式是先读，读到溜得不能再溜，接着就背诵，最后才是识字我听焕然念，到“罢”字，她就哽住了，因为是生字，再到“暮”到“掩”到“柴”到“扉”又要哽好几下三四句里面是没有生字的，但因为过年前后荒废了一段时间，“归”这个字终是哽了她不服输，咬着牙自己回忆，不问我怎么念。依她对我的了解，即便是她问了，我也会反问她“在哪首诗里面出现过”牙齿咬了好久，还是想不出那个“归”字是如何念的我问她“哪首诗里面的字”，她说“《明月几时有》里面的”，遂不再管她。她自己从头至尾的背诵着《水调歌头》，最后背到“我欲乘风归。。。。。。”gui 字，赫赫！！！小家伙自己也汗了一下，“太没记性了”读了大概有7 8遍的样子，总算是正读如流了，我让她去看新版《西游记》去了电视剧总算是结束了，已经是晚上9点多了，洗个澡，我们到床上接着读这首诗，今晚的目的是要会背，会识这5个生字的我和焕然商定：先你一句我一句得读，我读1 3句的时候，她读2 4句，反复读了有5遍左右然后又商定：背诵。我背1 3句的时候，她背2 4句，大致2遍左右，没问题了最后又商定：背诵。她背上半部分，我背下半部分。因为生字集中在上半部分。大致2遍左右，过了到最最后，焕然一个人背完全诗毫无问题了。她还刹不住车了，一遍遍的背着，陶醉得狠。。。。。。我根据书后面的译文，煽情得向焕然解读了朋友之间的依依惜别之情焕然指着书上画中的人问我“妈妈，这个就是王维吗”我必须得屏住笑“嗯，就是作者王维。送别了朋友，他心里很不是滋味，不知道朋友明年还会不会回来”“唉！”好长一声叹气。。。。。。我跑下床，把小白板拿了过来。开始识字了我用手遮住“罢”字下半部分的“去”字，问她“焕然，你觉得这上面像哪个字呢？”焕然歪脑袋想了想，慢悠悠的说“像。。。。。。”上半部分至此完，你能想象，焕然会说像哪个字呢？