设备预防性维护与故障判断保全管理

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授课对象:
制造总监,生产/设备/工程部经理,生产/设备/工务主管,维修/工务工程师,维修班长及维修技师等企业设备管理和维修的人员。

课程背景:
设备是现场人员战斗的“武器”,“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量,同时,也决定了企业能否安全可靠的长周期运行,并创造良好的经济效益。随着工业4.0时代的来临,生产制造更加依赖与设备的稳定运行,设备预防维修的重要性将进一步显现出来。
作为设备维修部门,是等“武器”坏了再停工抢修呢,还是随时监测与预防,以达到零非计划停机、零速度损失、零废品的目标?答案是显而易见的。
然而作为专业维修部门,我们也想做好预防性维修,但是实际工作中往往存在着以下困惑:
    1、不了解国际现代企业的设备管理是怎样进行的
    2、缺乏有效措施改善我们在设备管理上的被动状态
    3、很难改变设备维修成本居高不下的局面
    4、设备维修方面缺乏先进的理念和技术
    5、不了解如何在TPM活动中怎样深入地开展预防保全
    6、预防维修怎样计划和实施
    7、怎样开展状态检测和故障诊断活动
8、当今在国际上盛行的FMEA及PM在设备维修上如何应用

培训目标:
通过培训课,应掌握以下知识和能力:
1、了解现代设备的维修方法,根据自己企业的状态和特点,选择和创造符合企业需要的设备预防维修模式,提升企业的设备预防维修水平。
2、掌握预防维修的管理方法,面向生产需求,理解设备和备件分类管理法,了解掌握设备的FMEA工具、PM分析工具,掌握建立综合的设备零故障的预防维修体系管理体系的方法。
3、学习掌握策划预防维修体系建立的TPM自主管理活动的推进、组织和开展的方法,以及活动激励方法;
4、理解设备故障判断和维修保全的步骤和方法,建立设备维修的基本思想,从而能通过计划、组织、指挥、协调、控制等行动,取得良好的故障判断和预防维修效果;
5、学习设备故障判断和保全维修的5大步骤方法,掌握设备故障判断的基本思考逻辑,培养分析设备故障的基本能力,具备判断设备运行状态的正确思路;
6、通过实例分析,练习设备故障诊断和修复的思路;
7、理解现代故障监测和诊断技术发展的知识和方法,提高设备管理的技能和水平,从而减少浪费,达成减低成本和提高效益目的。
8、学习设备综合效率的算法,系统分析生产过程统计分析生产过程中的产品、节拍、不良品等数据,指出改善方向,学习备品备件管理。

课程大纲:
一、设备维修管理总论
1、为什么要进行设备的状态监测;
2、设备状态预知途径;
3、预知预防维修的内容步骤;
二、设备预防维修的综合管理
1、设备的指标管理:综合效率、MTBF、MTTR
2、设备的八大浪费和效率提升
3、设备的备品备件库存管理
三、设备故障定义和故障诊断
1、故障定义和分类
2、对设备故障进行诊断的思维逻辑
3、微缺陷和TPM预防维修的方法、内容和步骤
4、TPM预防维修体系:自主管理活动
5、故障五步法之一:STEP1(D)明确界定故障
四、故障原因分析诊断方法和诊断技术手段
1、五步法之二:STEP2(A)测量和分析故障
2、关键重要设备的故障预防FMEA分析
3、追击设备故障根本原因的PM分析
4、设备的状态监测和诊断技术的兴起和发展
5、设备故障诊断技术的分类
6、现代故障监测诊断技术手段
7、常见检测设备的应用
五、高效故障处置方案
1、五步法之三:STEP3(P):故障处置和解决方案
2、维修的关键路径方法
六、维修行为实施步骤
1、五步法之四:STEP4(I):实施故障消除方案
2、资源的准备;
3、维修点检
七、故障处置后续管理
1、五步法之五:STEP5(C):评估实施的效果,并控制
2、设备的改善和持续改善
八、设备维修保养的关键路径方法、快速切换、PDCA方法及应用
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