我是质量人，也是音乐爱好者

超级琴爸之前世今生
　　很小很小的时候，也许是刚具有记事能力的孩提时代。在一个小山村，在一个夏天的满天星光的星夜，外婆坐在身边，为我扇着蒲扇，赶着蚊子，我躺在竹床上乘凉，隐隐听见遥远的飘飘渺渺的飘来一阵悠扬的笛音，悦耳、悠扬、空灵，从虚无的夜色中飘来，又飘逝在夜色中。多年以后，我忽然又想起那夜的景象，只是一直不知道那夜的乐音来自哪里，是谁在奏，为谁而奏。这是我对音乐的第一次印象。
我们那里有一个小小的街道，就一条街，也就不足500米，几十户人家。街上，有一个理发的剃头铺，也就临街两间房子，一间做门面，一间用作卧室。那个理发的师傅手艺还不错，特别是小孩子们都喜欢到他那里理 ，因为他不会象其他剃头师傅老把人理个茶壶盖子头，难看死了，他会很耐心的给小孩子理漂亮一点。人也感觉是有点文化，至少是识字的人，文质彬彬的，不知道是什么原因，也许是从前理发的被人瞧不起，低人一等，一直孤身一人，白天为人理发。每到晚上，他就关门闭户。夜晚来临，常常可以看到，他的窗口透出飘忽的灯光，飘出二胡的幽怨的琴音。我常常会驻足在那窗前，聆听那些不知名字的乐曲。这也许就是我第一次有意识地欣赏音乐。用现在的眼光看也许这位琴技平平，时断时续，但当时给我的感觉却是：“有声”诉“无为”，“无声”胜“有声”，静极幽极，幽幽咽咽，如歌如泣。
初中毕业，要到一个比较大的镇子上参加中考，在考试的前天，老师带我们去熟悉考场，而后，走进了一个书店，在此之前，我甚至没有到过镇子，也没有看见过书店，也没有看见过有那么多书卖，还意外地看到了柜台里卖的有口琴。那时交通不便，就是这样的考试也要住在镇子上的，口袋里装了点钱用于花费，我尽然毫不犹豫地买了一支。第二天考试的时候，我的口琴就装在裤兜里，结果监考的老师当我兜里装得是书想偷看，要我拿出来交上去，当我拿出来，老师看到的竟然是口琴。以后，我就用那只口琴吹会了当时的各种歌曲，有《我的中国心》《万水千山总是情》《知音》等等只要会哼会唱的有谱没谱都喜欢吹。就这样自娱自乐地度过了高中三年。
上大学时，我学校的一墙之隔有一座寺庙，寺庙遭到破坏，很破败，当时也没有僧侣，在寺庙旁边还有一座庵堂，那庵堂到是有一个小院子和一个香堂，里面有一位70多岁的老尼姑。那位尼姑大家都称她师傅，和她聊天，她告诉我们，她的老家是黑龙江的，由于父母信佛，5岁的时候就被家人送到寺庙，他老家里还有一个妹妹也70多了，当时还专门来看过她。那是一位很清秀干净利索的老人，有很渊博的知识，还会写很好的毛笔字，对历史地理都很通晓，也会和我们说一些佛法上的事，当地人都很尊重她。她的房间里摆放的有一种只有三根弦的状似琵琶的乐器叫做阮，还有箫、笛子、笙。师傅说原来还有琵琶的，已经不在了。看那一件件乐器成色已经很老了，每次师傅用后都会精心的擦拭。我想师傅这一生也许就是这些宝贝陪伴她度过这种孤灯青影的日子。师傅对这些乐器无一不是很精通的，功力深厚，当他演奏佛教音乐的时候，祥和而舒缓的旋律，当她弹奏阮的时候，还会边弹奏边唱诵经文，浑厚祥和的声音，赋予了佛缘梵音，带给人一个与众不同的音乐意境，听得我如痴如醉，仿佛置身于仙境……这是我第一次接触佛教音乐，想不到却是如此入耳，沁人肺腑，隐隐约约总有种似曾相识的感觉。伴随着这祥和而美妙的音乐的旋律，心灵似乎一下子被净化了，好象在似梦似幻，虚无飘渺的意境中遨游，思绪会随着这乐曲飞到高山，视野更加开阔；飞落流水，心情也顿时舒展自由；飞往云端，觉得胸怀也能够包容万物……就动了和师傅学艺的念头，没想到师傅很爽快地就答应了。
我先从笛子学起，但是没有学佛教音乐，师傅的那些“宫、商、角、徵、羽”调谱我不认识，师傅也会简谱的，她叫我不要学古谱，就用简谱，先学一些民歌，后来练一些古典民族音乐，如江南丝竹、古典名曲。练基本功，还教了我一种事半功倍的方法，就是用笛子练技巧，用箫练气息。因为吹笛子气息很难有大的提高，而吹箫正好可以练气息；吹箫由于较沉闷，练起指舌技巧比较困难，而笛子却可以很轻松的练习技巧。这样一来，这两种乐器相互借鉴，就可以取得事半功倍的效果。我有时和师傅说，我一个人时演奏觉得自我感觉还好，怎么一有人看就不行了，师傅告诉我，练功不到有三怕，一怕人、二怕风、三怕冷。功夫不到，有人就紧张，所以怕人；怕风，口风气息掌握不平稳，所以怕风；怕冷，天气寒冷，手指僵硬，所以怕冷。所以要想克服这些，一定要刻苦练功。要在有人的地方练，不怕人看；要在有风的地方练，气息平稳，不怕风吹，；要在三九寒冬里练，不怕手指僵硬。现在再回过头来看，也许只有出家人才会参透这些，这些我在任何一本书上都没有看到过这些教诲。还教我怎么样自己去采芦苇的内膜，夏天割新鲜的芦苇秸秆，用刀削出一段芦苇两头去节的芦苇竿，一端削出里面的膜，用手捻一下，然后用竹筷子抵进去，一直轻轻的从另一头捣出，膜就会从里面被倒扒皮给完整的弄出来了。还带我到后山上去挖一种叫做白芨的中草药，用白芨的根茎可以沾水粘笛膜。现在学乐器的人，这些东西很多都是去买的商品，已经很少有人会这样子自己会这样做的了。
就这样和庵堂里的师傅学习，师傅要我自学，只是时常点拨点拨，也不是像现在的乐器学习都是手把手的教学。我几乎花去了所有的业余时间都用在这些乐器上面。当时，我们的寝室是中间是走廊，两边门对门的那种筒子楼式的，我每天都在二楼的楼梯口练习，由于那里有很好的共鸣，所以吹的再难听，经过楼道的共鸣过滤，听起来都蛮悠扬的，所以越吹越有劲。有时也会去学校后面的小山上练习。真的是如醉如痴。一年后，学校吸纳我进校乐队，学校每年都要搞一些文艺活动，那时候也没有什么卡拉OK，就是后来刚刚有了，也没有很多的伴奏曲子。所以每次的校园文艺活动演出都要用乐队伴奏。由于很多人都喜欢唱一些艺术类的歌曲，高亢嘹亮的，像《乌苏里船歌》等歌曲，也需要像笛子类的乐器伴奏，所以我也就是其中的一员了，大家上台的时候都穿着用现在的话说很酷的乐队演出服，那时就像生活在梦里，现在想想也蛮有意思的。为了能和乐队配合好，我还学了吉他，因为学吉他，可以了解一些和弦、配音、调性等西洋乐器的乐理和知识。乐队里的有一位师兄的二胡很棒的，又和他学了一点二胡，这些乐器也都只是入门级的，会几首经典的曲子，如《二泉映月》等，作为二胡来说，这样的曲子很优美动听很经典，但是难度不是最难的。甚至还看了一些音乐史、音乐作曲等方面的书，现在想想那时的时光，真的很执着，充满梦想和梦幻。四年的时光就这样过去了，当然还有许多其他美妙的事，这里就不说了。走出校园，后来就再也没有回去过，不知道那位师傅还在不在人世了，真的该回去看看她。（待续）
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