十年之后开始做生产之五一群需要被关注和认可的孩子
曾经希望有更多的人来谈作业人员的需求(在本帖讨论会加分的,也欢迎砸砖);
曾经看到老旗说这些孩子没有需求;
其实他们的需求个人感觉套用管理模型可能会不适合;
他们是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆百般呵护的一代;
有的时候这些亲人们还不按事实地跨他们“你好棒”
其他人也跟着“乡愿”:你家孩子真的很棒,
于是这些孩子心里曾经也是自我感觉不错的,
开始上学了,发现自己学业并不优秀,
现代的教育机制,促使老师只关注能给他带来绩效的学生,
这些孩子得到反差极大的关注度,更加不爱学习,
慢慢开始自卑,
到了可以参加工作的年龄,
变成自负,自卑的结合体,也不相信自己能独立生活,
对自己的未来没有想,或不敢想。
所以我们需要对他们更关注,适当的认可,
如果能让他们认可自己其实可以独立,可以定义自己的未来,
我相信他们也能在自己目前的岗位上做好,负起责任,
也是为自己积德。
曾经看到老旗说这些孩子没有需求;
其实他们的需求个人感觉套用管理模型可能会不适合;
他们是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆百般呵护的一代;
有的时候这些亲人们还不按事实地跨他们“你好棒”
其他人也跟着“乡愿”:你家孩子真的很棒,
于是这些孩子心里曾经也是自我感觉不错的,
开始上学了,发现自己学业并不优秀,
现代的教育机制,促使老师只关注能给他带来绩效的学生,
这些孩子得到反差极大的关注度,更加不爱学习,
慢慢开始自卑,
到了可以参加工作的年龄,
变成自负,自卑的结合体,也不相信自己能独立生活,
对自己的未来没有想,或不敢想。
所以我们需要对他们更关注,适当的认可,
如果能让他们认可自己其实可以独立,可以定义自己的未来,
我相信他们也能在自己目前的岗位上做好,负起责任,
也是为自己积德。
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fushin (威望:11) (广东 东莞) 计算机相关 经理
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